PLANES Y PROGRAMAS
PLANES Y PROGRAMAS
Haciendo clic en los siguientes enlaces se accede a los diferentes documentos de centro actualizados para el presente curso 2019-2020:
PROYECTO EDUCATIVO 2019-2020
PROYECTO EDUCATIVO 2019-2020
Aula Matinal
Pretende
favorecer la conciliación de las jornadas laborales y escolar mediante la
ampliación del horario de los centros, mejorando la oferta educativa del colegio
con este servicio complementario.
El
aula matinal es un servicio que el centro ofrece a todo el alumnado con objeto
de ayudar a las familias cuyo horario laboral coincide con el de su hijo/a. Dentro
de ésta los niños/as están al cargo de dos monitoras que complementan la labor
educativa antes de la jornada escolar.
Comedor Escolar.
El comedor escolar es un servicio complementario de
carácter educativo y social que está regulado por la Administración Educativa. La
existencia de este servicio permite al Centro planificar pedagógicamente
actividades relacionadas con la alimentación (Educación para la Salud).
RED ANDALUZA ESCUELA ESPACIO DE
PAZ: “Chipiona: Espacio de Paz”
Durante
los cursos educativos comprendidos entre los años 2002 y 2014, se ha
desarrollado en los centros educativos de la localidad el proyecto intercentros
“Chipiona: Espacio de Paz”. De forma activa se participó en las programación
conjunta de actividades cuyo objetivo principal ha sido la difusión de la
cultura de paz.
La
Red Andaluza de Escuelas Espacio de Paz, donde comparten sus experiencias y
trabajos. Se trata de una red de centros educativos públicos y concertados
destinada a impulsar y apoyar proyectos relacionados con los objetivos y
ámbitos del Plan Andaluz de Educación para la Cultura de Paz y No violencia.
ESCUELA TIC 2.0
El Programa Escuela TIC 2.0 es un proyecto que la Consejería de Educación pone
en marcha, en colaboración con el Ministerio de Educación, para reforzar la
integración de las tecnologías de la información, de la comunicación y del
conocimiento en los centros educativos andaluces. Contempla el
uso de un ultraportátil para cada dos
alumnos de 5º y 6º de Primaria, acceso a Internet y dotación de aulas
digitales, teniendo como protagonista al profesorado, como incentivador del
proceso de enseñanza-aprendizaje.
El
Plan "Escuela TIC 2.0" constituye una estrategia para la mejora de la
educación, dando un fuerte impulso al uso de las TIC en las aulas.
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR
El
Programa de Acompañamiento Escolar es una actuación que la Consejería de
Educación, en colaboración con el Ministerio de Educación, viene implementando
en muchos Centros de Educación Infantil y Primaria y de Educación Secundaria
Obligatoria. Esta línea de actuación está destinada a
mejorar las perspectivas escolares de los alumnos con dificultades en el segundo y tercer ciclo de
Educación Primaria, a través del refuerzo de destrezas básicas, de la mejora en
el hábito lector y de la incorporación plena al ritmo de trabajo ordinario y a
las exigencias de las diferentes materias.
Estos dos programas se han desarrollado en nuestro centro para
fomentar el consumo de frutas en el Colegio. Para el presente curso
continuaremos con su desarrollo. Está dirigido a los alumnos/as de Educación
Primaria.
PLAN DE BIBLIOTECA ESCOLAR
Pretendemos
dinamizar la biblioteca del Centro y de las aulas, a través de un Plan Lector,
realizando actividades de animación a la lectura, teatro, talleres, para
favorecer la adquisición de buenos hábitos lectores, que desarrollen la
comprensión lectora, la creatividad, el vocabulario y el conocimiento y el
respeto de otras realidades y culturas.
Reconocer
el valor de la lectura y la escritura como herramientas que construyen los
aprendizajes.
MIRA Y EDUCACION VIAL
En
Educación Infantil y Educación Primaria el
programa Mira va dirigido a descubrir la importancia de conocer
determinadas medidas de defensa y seguridad, que les protejan de los peligros
derivados del uso de las vías públicas bien como peatones o como usuarios y
usuarias de los medios de transporte.
PERIODO DE FLEXIBILIZACIÓN
En Educación Infantil de tres años
se aplicará un Período de Flexibilización que se llevará a cabo en las dos
primeras semanas de clase con aquellos alumnos/as que presenten problemas de
adaptación al centro y el tutor/a será quien determine como aplicarlo.
PROGRAMA DE TRÁNSITO
Durante
el presente curso se ha aplicado el
nuevo Programa de Tránsito para los alumnos/as de Primaria a Secundaria. En
dicho programa se especifica un calendario de reuniones entre los maestros,
profesores y orientadores implicados,
así como un plan de acogida para los alumnos/as que por primera vez
acuden al IES.
